Diagnostico e TeorizaçãoO grupo é composto por seis integrantes: Ana Carolina Lima, Ana Carolina, Avelino Penha, Gabriela Baptista de Sá Oliveira, Luciano e Shirley Cristiane. Onde o projeto será apresentado em uma escola Municipal de nome, Padre Dehon, tendo com sua designação, 05.15.015, localizada na Rua Maria José, sem número, Oswaldo Cruz. O trabalho será ministrado na turma 1201, segundo ano do ensino fundamental, essa turma tem como efetivo, vinte e cinco de discentes, com faixa etária entre sete e oito anos, inseridos em uma comunidade de classe social baixa de pouca aquisição financeira. O uso das novas tecnologias é muito importante para a interatividade do docente com os discentes, mostra que dá para aprender brincando, despertando nos discentes a criatividade e desejo em aprender cada vez mais sobre o mundo tecnológico. Esses jogos trazem alguns pontos positivos, em destaque: Chama atenção dos discentes, criando dentro deles o desejo de aprender sobre o assunto abordado, traz todo o foco pra os jogos de uma forma lúdica, o docente consegue transmitir o conteúdo de uma forma mais leve. Destacando, é uma recurso estratégico para focar os discentes na matéria e também uma boa interatividade entre, docente e discente.